بناء محطة الأرصاد الجوية في الحرم الجامعي : بذر بذور علم الأرصاد الجوية ، تزهر زهرة التعليم المبتكرة jd-xq2 شاندونغ Jingdao كهروضوئية مصنع التجديد المستمر ، في تعميق إصلاح التعليم ، والتعليم المبتكرة على نحو متزايد على محمل الجد اليوم ، بناء محطة الأرصاد الجوية في الحرم الجامعي مثل حجر في بحيرة التعليم ، مما اثار طبقات من الابتكار والاستكشاف تموج . ليس فقط إضافة لمسة من العلم والتكنولوجيا في الحرم الجامعي ، ولكن أيضا في قلوب الطلاب زرعت بذور علم الأرصاد الجوية ، حتى أن التعليم المبتكرة في الحرم الجامعي الزهور الرائعة بلوم .

بناء منصة الممارسة ، وحفز استكشاف الفائدة

الحرم الجامعي محطة الأرصاد الجوية هي قاعدة الممارسة التي تدمج العديد من أنواع أدوات الأرصاد الجوية . إن yyjq يوفر للطلاب مع تجربة شخصية من الأرصاد الجوية .زجمنصة . هنا ، الطلاب لم يعد المتلقي السلبي من كتاب المعرفة ، ولكن نشط المستكشفين . أنها تعمل على أجهزة تسجيل البيانات ، ومراقبة التغيرات في عناصر الأرصاد الجوية . هذا النوع من الممارسة العملية ، إلى حد كبير أثار اهتمام الطلاب في علم الأرصاد الجوية و الفضول . على سبيل المثال ، عندما يكتشف الطلاب من خلال المراقبة الخاصة بهم ، كل يوم تغير درجة الحرارة يظهر بعض القوانين ، فإنها لا يمكن أن تنتظر إلى فهم عميق وراء المبادئ العلمية ، وبالتالي أخذ زمام المبادرة في البحث عن المعلومات ، والتشاور مع المعلمين ، وفتح استكشاف مستقلة رحلة علمية .

دمج المعرفة التأديبية ، وتعزيز الجودة الشاملة

علم الأرصاد الجوية هو موضوع شامل جدا ، فإنه ينطوي على الفيزياء والكيمياء والجغرافيا والرياضيات وغيرها من المواضيع . بناء محطة الأرصاد الجوية في الحرم الجامعي يوفر الناقل الطبيعي موضوع دمج المعرفة . في رصد الأرصاد الجوية ، والطلاب بحاجة إلى استخدام المعرفة الرياضية لجمع وتحليل البيانات ، واستخدام المعرفة الجغرافية لفهم الاختلافات المناخية في مناطق مختلفة ، واستخدام المعرفة الفيزيائية والكيميائية لشرح أسباب الظواهر الجوية . هذا النوع من التعلم المتعدد التخصصات ، وكسر الحواجز بين التخصصات التقليدية ، وتدريب الطلاب على الجودة الشاملة والقدرة على التفكير المتعدد التخصصات . وفي الوقت نفسه ، يمكن للطلاب ممارسة مهارات الاتصال الخاصة بهم ، والقدرة على التعاون والقدرة على حل المشاكل في عملية الرصد والبحث في الأرصاد الجوية من خلال العمل الجماعي ، الذي يرسي أساسا متينا للتنمية في المستقبل .

تنفيذ أنشطة العلم الشعبي ، وخلق جو من الابتكار

الحرم الجامعي محطة الأرصاد الجوية يمكن أن تصبح موقعا هاما في نشر العلم . يمكن للمدرسة بانتظام تنظيم محاضرات الأرصاد الجوية والأرصاد الجوية المعرفة العلمية ، مسابقات ، مسابقات مراقبة الأرصاد الجوية وغيرها من الأنشطة ، ودعوة خبراء الأرصاد الجوية للطلاب لشرح أحدث المعارف في علوم الأرصاد الجوية و ZX نتائج البحوث ، بحيث يمكن للطلاب فهم علوم الأرصاد الجوية في الحياة والإنتاج والدفاع الوطني وغيرها من المجالات الهامة في التطبيق . من خلال هذه الأنشطة ، وخلق جو قوي من الابتكار العلمي ، لتحفيز الطلاب على السعي إلى العلم ، وروح الابتكار . وبالإضافة إلى ذلك ، يمكن للطلاب أيضا تطبيق المعارف والمهارات التي تعلموها في محطات الأرصاد الجوية في المدارس في الحياة الحقيقية ، ونشر المعرفة العلمية للأرصاد الجوية إلى الأسرة والأصدقاء ، وتحسين الوعي العام للوقاية من الكوارث الأرصاد الجوية ، وتحقيق القيمة الاجتماعية العلمية والتعليم .

بناء الحرم الجامعي محطة الطقس هو ممارسة حية من الابتكار والتعليم . فتحت الباب أمام الطلاب في عالم علم الأرصاد الجوية ، والسماح لهم الدراسة في الممارسة العملية ، والنمو في الاستكشاف . وأعتقد أن في هذه الأرض مليئة بالأمل ، علم الأرصاد الجوية سوف تترسخ البذور تنبت ، زهرة التعليم المبتكرة سوف تزدهر أكثر من رائع .

مقدمة موجزة من المنتجات

xq2 الحرم الجامعي محطة الأرصاد الجوية هي متكاملة للغاية ، وانخفاض استهلاك الطاقة ، ويمكن تركيبها بسرعة ، وسهلة الاستخدام في التدريس والبحث العلمي محطة الطقس .

خصائص المنتج

1 . انتقال : جي بي آر إس ، اختياري انتقال السلكية .

2 . إمدادات الطاقة : الطاقة التجارية ؛

3 . عرض طريقة : 1 متر * 0.5 متر شاشة LED ;

4 - تكوين الأجهزة : أجهزة الاستشعار ، يقف القطب قوس ، معدات مربع ، شاشة LED ، جامع ، سحابة منصة ، فرب مصراع مربع ( بما في ذلك الرطب والجاف لمبة الحرارة )